El Colegio San José fue fundado por la M. Cándida Mª de Jesús. Comenzó su andadura el 8 de octubre de 1894.

EL COLEGIO

En 1985 se concede el concierto para EGB y se comienza con la enseñanza mixta.

En 1993 de nuevo se amplían y transforman algunas instalaciones para poder impartir la Educación Secundaria Obligatoria, que comienza en septiembre de 1996.

El 1 de septiembre de 2001, empezó su andadura el concierto del 2º ciclo de la Etapa de Infantil.

Se autorizó la creación de secciones bilingües en Inglés en E. Primaria para comenzar en el curso 2008/09 en 1º de E.P y continuar aumentando las secciones curso a curso.

Hoy en día cuenta con unos 600 alumnos y 52 empleados que desarrollan su labor con disponibilidad, esfuerzo, interés y entrega.

LA FUNDACIÓN

Somos parte de la Fundación Educativa Jesuitinas, una institución educativa de identidad católica integrada por 22 colegios repartidos por toda España.

La esencia de nuestro proyecto educativo es ayudar a crecer a nuestro alumnado como personas autónomas, creativas y comprometidas.

Continuamos la intuición educativa que santa Cándida María de Jesús transmitió a las Hijas de Jesús y que está presente en los centros que la Congregación ha ido creando por todo el mundo.

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CARÁCTER PROPIO

Los colegios de Jesuitinas asumimos y hacemos nuestro el Carácter Propio de los centros educativos de las Hijas de Jesús en España. Se trata de un documento que define la identidad de nuestros centros, el estilo de persona que orienta nuestra acción educativa, así como los valores y criterios pedagógicos básicos del centro. Todos ellos son fieles a los principios y orientaciones del proyecto educativo global de las Hijas de Jesús recogido en Nuestro Modo Propio de Educar .

En Jesuitinas educamos en un clima impregnado de los valores del Evangelio, con una pedagogía atenta a la persona concreta y desde un enfoque positivo de la educación.

CARÁCTER PROPIO

MISIÓN VISIÓN VALORES

MISIÓN

Nuestra razón de ser es evangelizar educando, con sentido universal, procurando el desarrollo de la entera persona, para que pueda comprometerse con la realidad del mundo.

Por eso, nuestro colegio está abierto a todas las personas, sin distinción por razón de raza, cultura, condición social, sexo, religión o cualquier otra. Desde este planteamiento básico prestamos especial atención a aquellos que tienen menor oportunidad de ir adelante en su propio crecimiento y a los que presentan mayor necesidad.

Deseamos ser un colegio donde:

  • Se promueva y ofrezca al alumnado y a sus familias una educación cristiana de calidad.

  • Las alumnas y alumnos son quienes tienen el máximo protagonismo en su proceso educativo para llegar a ser agentes de transformación.

  • Los educadores son un elemento clave, por lo que se busca su pleno desarrollo personal, vocacional y profesional.

  • Se potencia en los miembros de la comunidad educativa un liderazgo con visión.

  • La innovación es fruto de la creatividad, la apertura, la investigación y el aprendizaje en todos los ámbitos de nuestra actividad.

  • Es posible la sostenibilidad porque pertenecemos a una red de centros, lo que nos hace más fuertes y viables.

VISIÓN

VALORES

Asumimos como valores propios:

  • Sencillez y cercanía

  • Alegría y enfoque positivo

  • Responsabilidad

  • Colaboración

  • Coherencia y testimonio

  • Respeto y diálogo

  • Amor universal y solidaridad

ORGANIZACIÓN

EQUIPO DIRECTIVO

Directora Titular: Irene Simón Piñero

Directora Pedagógica Secundaria: Mª José García Egido

Coordinadora Infantil y Primaria: Rosa Mª García Pozo

Coordinadora Acción Evangelizadora: Verónica López Capa

Coordinadora Tutorías y Orientación: Teresa González González

ADMINISTRACIÓN, SECRETARÍA Y RECEPCIÓN.

Administración: Clara Coca Galindo                administracion@jesuitinasmedina.es

Secretaría: Mª Luz Fernández Martín              secretaria@jesuitininasmedina.es

Recepción: Begoña Rodríguez Mella, Jesús Rodríguez Marcos

Horario de atención a familias de administración y secretaría:

Lunes a viernes de 9 a 14h

Teléfono de contacto en ese mismo horario: 983 800 312

CONSEJO ESCOLAR                                      

El Consejo Escolar es el órgano de participación en el control y gestión del centro de los distintos sectores que constituyen la comunidad educativa.

El Consejo Escolar está compuesto por los siguientes miembros:

  1. El Director del centro, que será su Presidente.
  2. El Jefe de Estudios.
  3. Un concejal o representante del Ayuntamiento en cuyo término municipal se halle radicado el centro.
  4. Un número de profesores, elegidos por el Claustro, que no podrá ser inferior a un tercio del total de los componentes del Consejo.
  5. Un número de padres y de alumnos, elegidos respectivamente por y entre ellos, que no podrá ser inferior a un tercio del total de los componentes del Consejo.
  6. Un representante del personal de administración y servicios del centro
  7. El Secretario del centro, que actuará como secretario del Consejo, con voz y sin voto.

PROYECTO EDUCATIVO Y MANUAL PEDAGÓGICO

El Proyecto Educativo es un documento pedagógico elaborado por y para la comunidad educativa teniendo en cuenta las leyes que regulan el Sistema Educativo, las orientaciones de la Consejería de Educación de CyL.

El PEC recoge de forma detallada nuestra identidad, objetivos y organización con el objetivo de dar respuesta a las necesidades y demandas que se puedan presentar a lo largo del curso escolar.